Q387

Below I will read out some statements.
Please tell me to which extent these statements apply to [Name of child].
Please consider for your answer the behavior of the child within the last six months.
My child ...


is considerate
is restless, hyperactive, can't sit still for a long time
likes to share with other children (sweets, toys, crayons, etc.)
often has rage attacks, is short-tempered
is a loner, most times plays alone
is helpful when others are hurt, sick, or sad
is always fidgety
often fights with other children or bullies them
is often unhappy or depressed, cries often
is generally popular with other children
gets easily distracted, unfocused
is nervous or clingy in new situations, easily loses self-confidence
is teased and bullied by others
often helps others, such as parents, teachers, and other children, voluntarily
gets along better with adults than other children
has a lot of fears, gets scared easily
finishes what they starts, can concentrate for a long time

DE

Im Folgenden lese ich Ihnen eine Reihe von Aussagen vor.
Bitte sagen Sie mir jeweils, inwieweit diese Aussagen auf [Name Kind] zutreffen.
Bitte berücksichtigen Sie bei der Antwort das Verhalten des Kindes in den letzten sechs Monaten.
Das Kind…


ist rücksichtsvoll
ist unruhig, überaktiv, kann nicht lange stillsitzen
teilt gerne mit anderen Kindern (Süßigkeiten, Spielzeug, Buntstifte usw.)
hat oft Wutanfälle, ist aufbrausend
ist ein Einzelgänger, spielt meist alleine
ist hilfsbereit, wenn andere verletzt, krank oder betrübt sind
ist ständig zappelig
streitet sich oft mit anderen Kindern oder schikaniert sie
ist oft unglücklich oder niedergeschlagen, weint häufig
ist im Allgemeinen bei anderen Kindern beliebt
ist leicht ablenkbar, unkonzentriert
ist nervös oder anklammernd in neuen Situationen, verliert leicht das Selbstvertrauen
wird von anderen gehänselt oder schikaniert
hilft anderen, wie Eltern, Erziehern oder anderen Kinder oft freiwillig
kommt besser mit Erwachsenen aus als mit anderen Kindern
hat viele Ängste, fürchtet sich leicht
führt Aufgaben zu Ende, kann sich lange konzentrieren

Related questions
To compare questions use
no period:
0:
2011:
2012:
2013:
2014:
2015:
2016:
2017:
2018:
2019:
2020:
2021:
2022:
2023:
2024:
Info

Q387


Questionnaire 2018

Analysis Unit:

Period: 2018

Variables

no related variables found


Contact / feedback

German Socio-economic Panel (SOEP) Imprint